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小老师,大爱心

记基地支教

作者: 迟到的蒲公英  发表时间 2015-07-09 21:58:40 人气:
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    7月9号,岭南师范学院三农实践队全体队员早早从睡梦中醒来,紧接着开始一系列的忙碌。队员们都比较亢奋,因为这是来到基地后,第一次和孩子们正式的见面,也是支教环节的第一天。

    刚开始,队员们心里多多少少充斥着些疑惑:孩子们哭怎么办啊?如果我hold不住他们,怎么办啊?如果冷场又怎么办啊?队员们的这些问题并不是所谓的杞人忧天,从昨天陆陆续续的了解中,大概了解到基地的父母大部分外出务工,并且,现在的孩子多为独生子女,在家的爷爷奶奶怎么会放心把孩子交给还是孩子们的队员手里呢?

    事实证明,万事虽然开头难,但是皇天不负有心人,队员们和孩子们的交流是很成功的。队员们设身处地的站在一个孩子的立场上想他们所想,所以能在很大程度上把握事情进展,在启发学生的同时,向他们灌输爱的正能量。

    支教环节由包括文史类的第一课堂和非文史类的第二课堂,每天下午的时光是属于孩子们的第二课堂,通过这个实践环节,除了指导孩子们发现自身潜在的特长,更多的是锻炼他们的想象力和思维拓展力:绘画课堂上,小老师划了一个企鹅,问小朋友像什么啊,一个小男孩大声的喊:这是我奶奶给我的蛋!

    在一天紧张而又快乐的支教活动结束后,队员们在闲聊时,都在感慨三下乡带给的不一样收获,即使在这期间承受着“非人一般的折磨”!他们坚信在未来的三下乡日子里明天会更美好!

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